Ich bin mit meiner Familie mit dem Auto nach Deutschland gefahren. Zuerst haben wir Berlin besucht. In Berlin sind wir ins Museum gegangen. Das Wetter war super. Wir haben ein Eis gegessen und am Abend haben wir ein Bier getrunken. Wir hatten viel Spaß. Dativverben
helfen: Kann ich Ihnen helfen? Kann ich dir helfen?
gefallen: Die Lampe gefällt mir nicht. Sie ist hässlich.
passen: Der Puli passt mir nicht, denn er ist zu klein.
stehen: Der Rock steht dir sehr gut! Du siehst toll aus!
Pastoras neue Frisur steht ihr sehr gut. Fernandos T-Shirt steht ihm gut.
Wichtige Information: Wir haben am Mittwoch Unterricht.
Datum Es war Freitag, der neunzehnte Mai Zweitausendsiebzehn
Wettter Am Freitag war das Wetter sonnig.
Das Wetter
war am Freitag sonnig. Was habt ihr gemacht?
Gestern habe
ich Deutsch gelernt.
Bist du
gestern gejoggt? Ja, ich bin gestern gejoggt.
Prüfungsmodell Transfomation Martin fährt
mit seiner Freundin nach Paris. Er geht ins Museum. Dann isst er mit seiner
Freundin. Sie haben viel Spaß! Am Abend sehen sie einen Film.
“Ich bin mit meiner Freundin nach Paris gefahren.
Dann habe ich mit meiner Freundin gegessen. Wir hatten viel Spaß. Am Abend haben
wir einen Film gesehen.”
fernsehen: Ich
habe den ganzen Abend ferngesehen.
gehen: Ich
bin mit Freunden ins Kino gegangen.
Aufstehen:
ich bin um sieben Uhr aufgestanden.
Ausdrücke Einladung Kannst du
auf meine Party kommen?
Hoffentlich
kannst du auf meine Party kommen!
Ich hoffe,
du kannst kommen! Bitte bring einen Salat mit. / Kannst du bitte einen Salat mitbringen? Du kannst gerne Freunde mitbringen.
Dürfen Darf dein
Sohn fernsehen?
Ja, er darf
eine Stunde fernsehen. Meine Töchter müssen um neun Uhr ins Bett, aber die große darf noch lesen. In der Universität darf man nicht rauchen. Es ist verboten. Sollen
Möchtest du,
dass ich das Fenster aufmache? = Soll ich das Fenster aufmachen?
Datum Es war Dienstag, der achtzehnte Mai 2017 Konstruktion Heute + Es ist heiß
Heute + Es ist heiß = Heute ist es heiß. = Es ist heute heiß. Zahn / Zahnschmerzen
-r Zahn / -e Zähne
Er hat Zahnschmerzen, er muss zum Zahnarzt gehen. /
Er muss zur Zahnärztin gehen. Beim Zahnarzt / bei der Zahnärztin muss er lang warten.
krank / gesund vs ungesund / gesund Personen: krank sein / gesund sein
Lebensmittel / Habitus: ungesund /gesund
Ich bin krank. Ich habe Husten und Schnupfen. Ich habe 38 Grad Fieber. Donuts und Fast Food sind ungesund. Laufen ist gesund. Zu wenig Schlaf ist ungesund. Er war eine Woche krank. Jetzt ist er wieder gesund.
Wiederholung Modalverb sollen Konjugation: ich soll, du sollst, er/sie/es soll, wir sollen, ihr sollt, Sie/sie sollen
Funktion 1 (Transmitierte Obligation): Du sollst zur Direktorin kommen! / Der Arzt sagt (hat gesagt), ich soll eine Tablette nehmen.
Funktion 2 (Möchtetst du, dass...?): Ich bin krank. Was soll ich tun / machen? (= Was denkst du, ist richtig?) Soll ich das Fenster zumachen? (= Möchtest du, dass ich das Fenster zumache?)
Wiederholung Modalverb dürfen
Konjugation: ich darf, du darfst, er/sie/es darf, wir dürfen, ihr dürft, Sie /sie dürfen
Prohibition: Meine Tochter darf um neun Uhr abends nicht fernsehen.
Permition: Meine Tochter darf am Freitag bis elf Uhr mit mir an der Plaza Alfalfa bleiben. Vokabular: Unfall
Sie hatte einen Fahrradunfall. Das Knie ist jetzt verletzt. Es tut weh. Sie sagt: "Aua!". Die Ärztin macht ihr einen Verband und schreibt ihr ein Rezept für eine Salbe. Sie muss nicht zur Kontrolle kommen. Vokabular krank sein
Frau Schmidt geht zum Arzt, denn sie hat 39 Grad Fieber. Sie hat Schnupfen, Husten und Halsschmerzen. Der Arzt verschreibt ihr einen Hustensaft und Tropfen für den Hals. Für die Schmerzen bekommt sie Tabletten, Ibuprofen. Übungen für die Prüfung sind im Arbeitsbuch "Plattform Prüfungstraining".
Hallo, hier sind Beispiele für Aufgaben der A1-Prüfung (Schreiben Teil 3) Aufgabe 1 Sie suchen einen Tandem-Partner. Schreiben Sie an eineSprachschule. - Geben Sie Informationen über sich (Name, Alter, Land, Sprachen) - Was sind Ihre Hobbys? - Wo und wann können Sie sich treffen? - Was können Sie mit ihrem Tandempartner machen? Schreiben Sie mindestens 60 Wörter! Aufgabe 2 Sie haben eine neue Wohnung und machen ein Fest. Schreiben Sie eine Einladung an einen Freund / eine Freundin. - Wo und wie ist die Wohnung? - Wann und um wie viel Uhr ist die Party? - Was soll die Person mitbringen? Schreiben Sie mindestens 60 Wörter! Aufgabe 3 Sie haben Geburtstag und machen ein Fest. Schreiben Sie eine Einladung. - Wann ist ihr Geburtsag? - Wann und wo ist das die Party? - Was möchtest du auf der Party machen? - Soll die Person Essen oder Getränke mitbringen? Schreiben Sie mindestens 60 Wörter!
Datum Gestern war Mittwoch, der zehnte Mai Zweitausendsiebzehn Wetter
Es war warm,
aber es hat geregtnet. Aktivität: was hast du in der Feriawoche gemacht?
Jeder hat eine Information auf einen Zettel gescrieben. Dann haben wir geraten (Wer ist das?) Hier das Resultat: Fernando ist nicht auf die feria gegangen. Charo hat im El Rocio Deutsch gelernt und sie ist nach Matalascañas gefahren. Belén und Ana haben Freunde getroffen und Rebujito getrunken. Pepe hat Deutsch und Philosophie gelernt. Pastora ist jeden Tag um neun Uhr aufgestanden. Sie hat in einem Zelt (in einer Caseta) gegessen.
Wiederholung: Direktionale
Präpositionen:
nach: Hause,
Länder, Städte, Regionen
zu (Dativpräposition) : Personen
und Institutionen (zur Arbeit, zum Arzt, zu meiner Tante..)
in (Wechselpräposition im Akkusativ): Gebäude
(in die Universität, in die Schule, ins Kino, ins Theater…)
auf (Wechselpräposition im Akkusativ) : auf ein
Konzert, auf die Feria, auf eine Party
Wiederholung auf, an, in im dativ und Akkusativ Bist du auf
der Feria gewesen? / Warst du auf der Feria? (Positional- Wo?) Bist du auf die Feria gegangen? (Direktional - Wohin?) Wohnst du auf dem Land? (Positional - Wo?) Fährst du am Wochenende aufs Land? - (Direktional - Wohin?) ...
Weiter mit Mode und Kleidung
Wir haben Vokabeln zum Thema Kleidung wiederholt. Neu: -r Gürtel, -r Anzug, -e Jacke, ´s Oberteil, -r Stiefel (Pl.: Stiefel) Wir haben ein Video gesehen. Bea geht einkaufen. Sie ist in einem Laden, denn sie sucht ein Kleid oder ein Oberteil. Dativverben:
gefallen,
passen, stehen, helfen
Dativ von:
Ich = mir,
du = dir, er = ihm, sie = ihr, es = ihm, wir = uns, ihr = euch, Sie/sie = Ihnen
/ihnen
·Mama, darf ich fernsehen? – Nein, du
darfst jetzt nicht fernsehen, du musst deine Hausaufgaben machen.
·In Krankenhäusern darf man nicht
rauchen. Es ist verboten.
·Schüler: Darf ich auf die Toilette
gehen. Lehrerin:
Ja, natürlich darfst du auf die Toilette gehen.
Das Modalverb sollen
Konjugation: ich soll wir sollen
du sollst ihr sollt
er/sie/es
soll Sie/sie sollen
Gebrauch:
·Arzt: Sie dürfen nicht mehr rauchen
Das ist ungesund. Der
Patient geht nach Hause und sagt zu seiner Frau: Der Arzt, ich soll nicht mehr rauchen, denn das ist ungesund.
·Chefin: Ich möchte, dass Martina zu ihr
kommt. Claudia, bitte sagen Sie ihr, sie soll zu mir kommen. Claudia: Martina, du sollst zur
Chefin kommen. (=Die Chefin möchte, dass du zu ihr kommst.)
Übungen zu allen Modalverben
Welches
Modalverb passt in die Lücke?
- Mama,
_______ ich heute Abend ins Kino gehen?
- Nein, das geht
nicht. Du ______ Englisch lernen. Außerdem bist du noch zu klein.
- Bitte, ich
_________ aber ins Kino gehen. Alle meine Freunde gehen.
- Na gut,
aber du _________ um neun Uhr zu Hause sein.
- Ok. Super!
_________ du mir zehn Euro geben?
- Carla,
__________ du Fleisch?
- Nein, ich esse
nicht so gern Fleisch, aber Fisch __________ ich.
- Martin,
_________ du einen Kaffee? Ich mache mir jetzt einen.
- Ja, gern.
- Ich mache
am Samstag eine Geburtstagsparty. _____du kommen?
- Ja, klar,
komme ich. ______ ich einen Salat mitbringen? Und _______ ich meine Freundin
mitbringen?
- Ja, super.
Bring bitte einen Salat mit. Und, natürlich _____ du deine Freundin mitbringen.
- Der Arzt sagt, ich
_____ gesund essen. Ich bin zu dick.
- Ich habe dir
ja gesagt, du ________ eine Diät machen!
Hallo, ihr Lieben. Entschuldigung für meine Verspätung, aber ich war immer noch krank und ich hatte sehr viel zu tun. Jetzt geht es besser! Also, hier kommen die Zusammenfassungen vom einundzwanzigsten und sechsundzwanzigsten April. Am neunundzwanzigsten April hat Ernst den Unterricht gemacht, denn ich hatte ein Seminar. Er hat das Thema "Kleidung - Lektion 10" angefangen. Er ist bis Punkt 3 gekommen. Freitag, der einundzwanzigste April Wetter Es war warm und sonnig. Es hat nicht geregnet, aber es war windig.
Perfektwiederholung
Ich habe
eine Suppe gegessen. Ich habe nicht gelernt. Ich habe ein Bier getrunken. Ich
habe einen Film gesehen. Ich bin ins Kino gegangen. Ich habe ferngesehen. Ich
habe ein Buch gelesen. Ich bin auf eine Party gegangen. Ich bin um sieben Uhr
aufgestanden. Ich bin nach Moskau geflogen.
Gruppeninterview im Perfekt Zuerst habt ihr Fragen formuliert, dann habt ihr euch interviewt. aufstehen: Um wie viel Uhr bist du aufgestanden?
frühstücken: Wie lange hast du gefrühstückt? / Was hast du gefrühstückt?
zur Uni /
zur Arbeit gehen: Wann bist du zur Uni/ Arbeit gegangen?
Deutsch
lernen: Hast du gestern Deutsch gelernt?
Freunde
treffen: Hast du gestern Freunde getroffen?
fernsehen: Hast du am Abend ferngesehen?
Ins Bett
gehen: Um wie viel Uhr bist du eingeschlafen?
Resultat:
Fernando ist
um acht Uhr aufgestanden.
Pastora ist
um neun Uhr zur Arbeit gegangen.
Ana hat
einen Tee und ein Brötchen gefrühstückt.
Kahled hat
um neun Uhr gefrühstückt.
Pastora hat
Deutsch gelernt.
Ana hat keinen
Kaffee gefrühstückt.
Keyla hat
Deutsch gelernt.
Belén ist um
acht Uhr zur Arbeit gegangen.
Pepe hat um
sieben Uhr gefrühstückt.
Keyla ist
nicht um acht Uhr zur Uni gegangen.
Belén ist um
acht Uhr aufgestanden.
Ana ist um
zwölf Uhr ins Bett gegangen. Konjugation von "haben" und "sein" im Präsens.
haben: ich
habe, du hast, er/sie /es hat, wir haben , ihr habt, Sie /sie haben
sein: ich
bin, du bist, er/sie/es ist, wir sind, ihr seid, sie/sie sind
Daniels Tag (Lektion 9)
Zuerst hat Daniel gefrühstückt, dann ist er zur Uni gegangen. Er hatte eine Vorlesung. Sie war langweilig, aber er ist geblieben. Dann hat er eine Präsentation geplant. Danach ist er nach Hause gefahren und hat sechs Stunden gelernt. Er war sehr fleißig. Dann hatte er Hunger, aber der Kühlschrank war leer. Er ist ins Restaurant "Calypso" gegangen und hat eine Pizza gegessen. Mittwoch der sechsundzwanzigste April 2017
Ist dir kalt?
Am Mittwoch war es kühl. Ich habe gefragt: Ist dir kalt? – Ihr habt geantwortet: Ja, mir ist kalt. / Ja, uns ist kalt. Personalpronomen im Akusativ und Dativ
Wie geht es Ihnen?
Ist Ihnen kalt?
Akkusativ von “er”=ihn (Akkusativ von “der” = “den”)
Dativ von “er” = ihm(Dativ von “der” = dem)
Akkusativ von “sie” = sie (Akkusativ von “die” = die)
Dativ von “sie” = ihr(Dativ von “die” = der)
Akkusativ von “es” = es (Akkusativ von "das" = das)
Dativ von “es” = ihm (Dativ von “das” = dem)
Beispiele: Für wen ist das Bier? - Für mich! / Für ihn! / Für sie. (nach "für" kommt der Akkusativ) Hast du den Film gestern gesehen? - Ja, ich habe ihn gesehen und er hat mir sehr gut gefallen. (sehen = Akkusativverb; gefallen = Dativverb) Ihm gefällt mein Sofa, aber ihr gefällt mein Sofa nicht. (gefallen = Dativverb) Wo ist Fernando? Hast du ihn gesehen? Mit wem gehst du heute ins Kino? - Ich gehe heute mit meinen Kollegen aus dem Deutschkurs ins Kino. Ich gehe gern mit ihnen ins Kino. ("mit" und "aus" sind Dativpräpositionen) Wiederholung Perfekt Partizipien: zur Arbeit / Uni fahren (zur Arbeit gefahren / gegangen)
essen (gegessen)
trinken (getrunken)
Freunde treffen (getroffen)
fernsehen (ferngesehen)
duschen (geduscht)
ins Bett gehen (ins Bett gegangen)
einschlafen (eingeschlafen)
Fragen an den Partner:
Ja- / Nein-Fragen: Hast du gestern Freunde getroffen? Hast du gestern ferngesehen?
W-Fragen: Wann bist du zur Arbeit gegangen? (um halb elf / am Morgen (am Freitag))
Von wann bis wann hast du gekocht / gearbeitet? (von…bis)
Um wie viel Uhr hast du gelernt? (um halb elf)
Wie lang(e) hast du Mittag gegessen? ( eine halbe Stunde / eine Stunde / zwei Stunden) Antworten: Ich bin am Vormittag um zehn Uhr zur Arbeit gegangen. Ich habe von sieben Uhr bis acht Uhr abends gekocht. Ich habe um vier Uhr nachmittags gelernt. Ich habe eine halbe Stunde Mittag gegessen.
Wiederholung Präpositionen nach Hause / zu Hause:
Ich bin um sieben Uhr abends nach Hause gegangen (direktional = man geht zu dem Ort). Ich bin den ganzen Tag zu Hause gewesen (positional = man ist an dem Ort) Wechselpräpositionen (in, an, auf, neben, über, unter, zwischen, vor, hinter): Hier Videos zur Wiederholung der Wechselpräpositionen mit Dativ:
Wo hast du gearbeitet / Wo warst du? (Dativ)
In der Uni / Im Kino / Im Park
Wohin bis du gegangen / gefahren…? (Akkusativ)
In die Uni / Ins Kino / In den Park
Hausaufgabe: diese Expressionen lernen:
Ins (= in das) Kino gehen. / Im (=in dem) Kino sein.
In die Uni / Arbeit gehen. / In der Uni/Arbeit sein.
In den Park gehen. / Im (= in dem) Park sein.
Am (an dem) Strand sein. / An den Strand fahren.
In den Bergen sein. / In die Berge fahren.
Auf dem Land sein. / Aufs (=auf das) Land fahren. + nach Hause gehen / zu Hause sein
Thema: Nebenjob Wie finanzierst du dein Studium? Arbeitest du? Oder bekommst du Geld von deinen Eltern?
Ich arbeite und ich bekomme ein Stipendium.
Hast du einen Nebenjob? - Ja, ich habe einen Nebenjob. Ich arbeite als Kellnerin. / Ich arbeite an der Universität. / Ich arbeite bei Ikea. / Ich arbeite als Zeitungsauträger.
Typische Nebenjobs für Studenten
-r /-e Kellner /in im Restaurant oder in einer Bar
- r / -e Verkäufer /in im Laden, in der Bäckerei
-r / -e Babysitter/-in
Zeitung austragen
Flyer verteilen Mehr gibt es im Buch. Bitte schaut nach!!!
Hallo, hier kommt die Zusammenfassung von heute. Datum Heute ist der neunzehnte April Zweitausendsiebzehn Wetter Das Wetter ist sehr gut. Es ist sonnig und warm. Aktivität: Wie waren deine Ferien?
Wir haben ein Partnerinterview mit diesen Fragen gemacht:
Wie waren deine Osterferien?
War
das Wetter gut?
Warst du am Strand / in den Bergen
/ auf dem Land?
Hattest
du Spaß? Pastoras Osterfreien waren schön. Sie war in der Toscana. Es war sehr schön. Das Wetter war super und sie hatte viel Spaß. Aber Fernando war in Sevilla, denn er musste arbeiten. Wiederholung: Konjuagtion von war und hatte
hatte: ich
hatte, du hattest, er/sie/es hatte, wir hatten, ihr hattet, Sie/sie hatten
war: Ich
war, du warst, er/sie/es war, wir waren, ihr wart, sie/Sie waren Wiederholung: Konjuagtion von haben und sein haben: ich habe, du hast, er/sie/es hat, wir haben, ihr habt, Sie/sie haben sein: ich bin, du bist, er/sie/es ist, wir sind, ihr seidm Sie/sie sind
Das Perfekt
Dann haben wir das Perfekt gelernt:
Das Perfekt wird so gebildet:
Haben / sein + Partizip. Haben / sein steht auf grammatischer Position II, das Partizip am Ende.
Das Perfekt mit sein
Verben mit Ortswechsel (desplazamiento) und Zustandsänderung (cambio de estado) bilden das Perfekt mit sein. Das Partizip endet fast immer auf “-en”.
Auch die Verben “sein” und “bleiben” bilden das Perfekt mit sein: Ich bin in München gewesen. (=Ich war in München). / Ich bin gestern zu Hause geblieben.
Das Perfekt mit haben
Alle anderen Verben bilden das Perfekt mit haben.
Beispiele:
Ich habe gestern viel gegessen und getrunken.
Am Wochenende habe ich lang geschlafen.
Am Samstag habe ich Deutsch gelernt.
Ich habe letzte Woche viel gearbeitet.
Ich habe gestern Abend nichts gemacht.
Peter hat Freunde getroffen.
Er hat ein Jahr in Dortmund gelebt und gearbeitet.
Zuerst habe ich gefrühstückt, dann habe ich geduscht.
Verben auf “ieren” sind wie die dritte Person Singular:
telefoniert, studiert, passiert
Ein Textbeispiel: Meine Ferien
Ich habe viel gemacht: Von Montag bis Mittwoch habe ich viele Prozessionen gesehen. Dann bin ich an den Strand gefahren. Dort habe ich gebadet und ich habe Freunde getroffen. Wir haben zusammen gegessen und Bier getrunken. Am Samstag und Sonntag habe ich Deutsch gelernt. Am Sonntag bin ich früh ins Bett gegangen.
Partizipien im Text:
machen: gemacht (+haben): ich habe viel gemacht
sehen: gesehen (+haben)
fahren: gefahren (+sein)
baden: gebadet (+haben)
treffen: getroffen (+haben)
essen: gegessen (+haben)
trinken: getrunken (+haben)
lernen: gelernt (+haben)
gehen: gegangen (+sein)
Aufgabe
Dieser Text ist im Präsens. Schreibe ihn im Perfekt:
Berta wacht um acht Uhr auf. Dann steht sie auf und duscht. Danach frühstückt sie. Um neun Uhr fährt sie zur Arbeit. Am Mittag isst sie mit Freunden. Sie trinkt auch ein Glas Wein. Am Nachmittag arbeitet sie wieder. Am Abend trifft sie eine Freundin. Sie gehen ins Kino. Sie sehen einen Actionfilm. Danach fährt sie mit der U-Bahn nach Hause. Um elf Uhr geht sie ins Bett, denn sie ist sehr müde.
Berta ist um acht Uhr aufgewacht. Dann ist sie aufgestanden und sie hat geduscht. Danach hat sie gefrühstückt. Um neun Uhr ist sie zur Arbeit gefahren. Am Mittag hat sie mit Freunden gegessen. Sie hat auch ein Glas Wein getrunken. Am Nachmittag hat sie wieder gearbeitet. Am Aben dhat sie eine Freundin getroffen. Sie sind ins Kino gegangen. Sie haben einen Actionfilm gesehen. Danach ist sie mit der U-Bahn nach Hause gefahren. Um elf Uhr ist sie ins Bett gegangen, denn sie ist sehr müde gewesen.
Sie ist müde gewesen = Sie war müde Hausaufgabe: Die Partizpien lernen und Aufgabe 2 auf dem Perfektblatt: Was hast du gestern gemacht? Schreibe zirka 80 Wörter
